| 金阳幼儿园疫情背景下第九周活动安排表 | ||||||
| 序号 | 时间 | 活动内容 | 形式 | 参与对象 | 目标与举措（简述） | 活动地点 |
| 1 | 周一 | 政治学习 | 线上 | 全体教职工 | 通过观看红色电影，从主角的成长曲线、生活背景，也折射出了上海浦东30年的发展和整个上海的时代变迁。影片展示出的“人人都有人生出彩机会，人人都能有序参与治理，人人都能享有品质生活，人人都能切实感受温度，人人都能拥有归属认同”的理念成为了影片勾连银幕内外，实现共情的重要桥梁。 | 线上 |
| 2 | 周一 | 育之有道奉贤版 | 线上指导 | 社区03家庭 | 提供科学、专业、公益的的早教指导，帮助03社区家长掌握科学、正确的育儿方法。 | 居家 |
| 3 | 周二 | 备课组活动 | 线上 | 全体教师 | 基于金阳幼儿园疫情背景下“云间小课堂”活动方案，各班组设计、组织适宜的活动内容 | 线上 |
| 4 | 周三 | 家长宣讲团活动 | 线上 | 大班家长 | 家长宣讲团成员结合生活案例讲解3-6岁儿童的身心发展规律和学习习惯，帮助家长缓解教育焦虑的情绪，科学做好孩子从幼儿园升入小学的准备工作。 | 居家 |
| 5 | 周三 | 营养员学习 | 线上 | 全体保健老师、营养员 | 通过《营养员一日操作细则学习》规范营养员一日操作流程。 | 线上 |
| 6 | 周三 | “宅家也快乐”——快乐编织 | 教学资源分享 | 全体幼儿及家长 | 通过园微信公众号平台，进行幼儿园园本“编织特色”宣传，吸引家长共同参与到幼儿园课程建设，提高幼儿对编织文化的理解与感受。 | 线上 |
| 7 | 周四 | 大教研学习 | 线上 | 全体教师 |
1.组织教师学习崔岚《幼儿园自主运动与动作技能》讲座，提高教师运动组织能力。 2.通过问卷星研讨，教师在运动中既要关注幼儿的工作发展，又要守护和激发幼儿的运动兴趣和感受。 |
线上 |
| 8 | 周五 | 特色教研——穿编培训 | 线上 | 全体教师 | 通过研讨寻找云社团活动最佳方式，激发幼儿兴趣灵巧双手，通过编织技能的培训，让教师熟练掌握编织技能，更好地开展班级特色活动。 | 线上 |
| 9 | 周六 | 保健小课堂——肥胖儿健康教育 | 教学资源分享 | 全体幼儿及家长 | 通过园微信公众号平台，进行教学资源推荐，实现疫情下家园共育。肥胖儿健康教育推荐，探索家园合作对肥胖儿进行干预和教育。。 | 线上 |
| 10 | 周六 | “宅家也快乐”——安全提示&平台资源推荐 | 教学资源分享 | 全体幼儿及家长 | 通过园微信公众号平台，宣传居家安全，同时教学资源推荐，分享居家亲子游戏等内容。 | 线上 |
| 11 | 周六 | 疫情期间 幼儿每周家庭菜谱推荐 | 教学资源分享 | 全体幼儿及家长 | 通过园微信公众号平台，进行教学资源推荐，实现疫情下家园共育。营养菜谱推荐，保证幼儿饮食健康。 | 线上 |
| 12 | 周日 | 金阳好家长推送 | 微信公众号 | 金阳幼儿园家长 | 营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。 | 线上 |
| 13 | 周日 | 停课期间——居家体会 | 微信公众号 | 金阳幼儿园家长 | 促进幼儿园和家长之间的交流，让家长之间的教育资源得到交流与分享，进一步提高家长的育儿水平，达到家园携手共同教育的目的！ | 线上 |
| 14 | 周日 | 停课期间——居家小妙招 | 微信公众号 | 金阳幼儿园家长 | 促进幼儿园和家长之间的交流，让家长之间的教育资源得到交流与分享，进一步提高家长的育儿水平，达到家园携手共同教育的目的！ | 线上 |
| 备注：1.本表每周五中午之前上报至教育局学前教育科李萍微信，名称：**幼儿园第**周活动安排。上报内容为下周的活动计划。学前教育科根据相关要求，有针对性的筛选优秀内容进行宣传。今天下班前上交本周内容，本周为第６周。２.活动内容可包含培训，教研，家访，参加社区志愿者活动等。 | ||||||
